上大CS ⏩ UMassD硕➡博
基本背景
上海大学，计算机工程与科学学院，计算机科学与技术
学分成绩及其排名
- GPA: 3.67/4.00
- Rank: 估计30%，不记得了
其他成绩如语言，技能证书等
- TOEFL: 92 (只随便考了一次，过最低线就行了)
奖励证书/奖学金
- 学业二等奖学金
科研/实习/项目
- 一篇水会一作
- 无实习，提交申请后就开始玩了
申请流程与结果
最终录取学校：University of Massachusetts Dartmouth, Master of Science in Computer Science
我只申请了一所学校，因为已经和导师确定好要去了，咱可不能当🐦
- Offer(1):
School Program UMass Dartmouth MS in Computer Science
申请经验
声明
我的经历稍微有些特殊，可能不具备普适性，但也希望能给学弟学妹们提供一点参考价值。
经历
大二分流后就决定要出国留学，毕竟CS在美国还是比较吃香的。大二大三把专业课的GPA尽量拉高，同时也在搜寻目标院校的bar，然后看还需要提升哪些方面。大三的时候上了一门专业选修课，课程project选了一个自己比较感兴趣的topic，并且也认真完成了。然后在该门课程老师的帮助下，基于这个project写了一篇英文论文，并且中了一篇水会一作。
我是通过这位老师的connection申请到现在的学校的，相当于内推保送了。和美国这边的导师面试的时候很轻松，因为他对我的背景情况都已经很了解了。当时本来是要直博，但导师说可以先申请thesis-based master，这样的话一来可以先试试对科研的感受，不喜欢的话可以master毕业后直接工作，二来签证也容易过，因为CS PhD肯定会被check，甚至reject，而且导师研究方向还比较敏感，反正thesis-based master也是有学费减免和RA的。当时由于疫情，学院那边录取要求免去了GRE，托福也是过线就可以，因为最后申请材料都会递交到导师那边，录取权是在导师和committee手里，其实这就是博士录取流程。我准备一个多月就去考托福了，当时也没上什么课程，纯粹刷题，也许是知道不需要卷分数，所以也就没啥压力随便考考。对于我来说是过最低录取线就行了，只是需要一个分数而已，当然也不能太拉，但如果是要冲刺其他学校的话，大家还是去卷卷托福吧，毕竟我这分数算是低的。所有的申请材料都是diy的，我这个情况也没有必要去找中介……
录取通知书和i20到手后就去办签证了，21年那会儿的签证位置很紧张（这其中的曲折故事说多了又是一把辛酸泪），本来已经做好被check的准备了，结果就问两个问题就直接过了，给的5年签。
我对现在的研究方向比较感兴趣，也做出了一些成果，所以master毕业后会继续跟着原导师读博，master这两年可以算是博士前两年，学校也给了fellowship。
科研感受
科研方面的话，还是自己感兴趣才会有驱动力去探索研究。我目前的研究方向是cybersecurity和anomaly detection，本科是没接触过这个领域的，来到这边后跟着导师走，在不断地补充这方面知识的过程中发现还挺有趣的。在我看来，cybersecurity其实就是一个博弈的过程，i.e., Defender vs. Attacker. 我现在主要做anomaly detection and recovery方向，研究角度是从defender出发，但很多时候也是要转换到attacker的角度去找潜在的安全漏洞，设计一些可能的攻击算法。这就像是一个游戏一样，可以通过不断地转换角色来反思和审视自己的研究，从而找到一些新的思路。（咱就是说别精神分裂了就成，毕竟总是要跳转到对立面去思考）
输出能力对于博士来说很重要，比如presentation，writing skills。如果论文写得拖泥带水，逻辑混乱，不切中要害的话，那就喜提拒稿了。所以我建议大家可以多加练习，毕竟这也是要靠日积月累才能稳步提升的。
心得
- 明确自己的目标以及人生规划，不要随意被人左右，自己的想法最重要，毕竟21年疫情出来留学也算是排除千难万险了。
- 有读博意向的同学最好提早接触科研，把握好机遇。如果有感兴趣的研究方向，可以联系做这方面研究的老师，争取进入老师实验室的机会，早点接触可以早点发现自己是不是适合，避免不必要的沉没成本。
- 最重要的一点，读博一定要找到好导师，能有老师推荐那是最好，因为至少老师不会把你往坑里推……如果是海投的话，那就在研究方向契合的前提下打听打听心仪导师的口碑，具体操作和参考标准可以看看一亩三分地。
tips
- 办理签证的所有注意事项都可以在一亩三分地上找到，还有很多更新的帖子可供参考
- 和导师面试的时候最重要的是真诚，导师不会期待本科生有多厉害，很多时候面试是看看这个学生的说话做事风格，是否可靠，毕竟要共事好几年，这本质上是一个双向选择的过程。还有就是不要刻意夸大自己，你以为老师看不出来的吗……
- 信息检索和甄别能力还是很重要的，需要什么信息就自己去搜索
- 心态要稳住，千万别被焦虑给搞崩了